EL PIANO. <\/em><\/strong><\/p>\n \u00bfQui\u00e9n puede o quienes est\u00e1n capacitados para tocar el piano? Todo el mundo puede lograr resultados musicales en el piano, se necesitan ganas e ilusi\u00f3n.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es lo primero que un alumno debe de conocer? Existen muchas cosas fundamentales que el alumno debe de conocer desde el primer d\u00eda de clase, como por ejemplo, que para tocar cualquier instrumento musical, es fundamental el trabajo constante, cuando hablo de constante, me refiero que todos los d\u00edas debemos dedicar un poco de tiempo, por poco que sea, o lo importante que es tener una correcta posici\u00f3n del cuerpo y de las manos sobre el piano,etc.. pero, lo primero que un alumno debe saber desde el primer d\u00eda de clase, es para mi sin duda, el funcionamiento del instrumento, todo lo que hay dentro de la caja del piano, como dicen algunos de mis alumnos, y que realicen todo tipo de dudas que les pueden surgir para su mejor compresi\u00f3n. Muchos ni\u00f1os el primer d\u00eda de clase me preguntan, \u00bfD\u00f3nde est\u00e1 el enchufe?. Este es uno de los principales motivos por el cual es primordial, que conozcan como es el instrumento que comenzar\u00e1 a formar parte de sus vidas.<\/p>\n Me gustar\u00eda aclarar, que los alumnos que comienzan a clases de instrumento, se suponen parten de una base musical, como M\u00fasica y movimiento \u00f3 de Lenguaje musical.<\/p>\n MECANISMO <\/em><\/strong><\/p>\n El\u00a0piano\u00a0moderno\u00a0tiene seis partes fundamentales: (1) El bastidor suele ser de hierro. En el extremo posterior se sit\u00faa el cordal donde se sujetan las cuerdas. En el frente est\u00e1 el clavijero, en el que se distribuyen las clavijas de afinaci\u00f3n. Alrededor de \u00e9stas se enrolla el otro extremo de la cuerda. La tensi\u00f3n se regula girando cada clavija. (2) La tabla arm\u00f3nica, situada debajo de las cuerdas. (3) Las cuerdas, fabricadas de hilo de acero, en las que aumenta el grosor y la longitud desde el agudo al grave. Las notas agudas disponen de dos o tres cuerdas afinadas al un\u00edsono. Las graves tienen una sola cuerda fortalecida al entorcharse en espiral un alambre fino. (4) El teclado es el verdadero mecanismo requerido para impulsar los martillos o macillos contra las cuerdas. La parte m\u00e1s visible consiste en una hilera de teclas que se accionan con los dedos. Las teclas de las notas naturales se fabrican de marfil o pl\u00e1stico, las de las notas alteradas de \u00e9bano o pl\u00e1stico. (5) Los pedales son palancas que se accionan con los pies. El pedal fuerte (derecho) levanta los apagadores para que las cuerdas contin\u00faen vibrando cuando las teclas se han dejado de pulsar. El pedal sordina (izquierdo) acerca los martillos a las cuerdas para que las golpeen con m\u00e1s suavidad, o los mueve hacia un lado para reducir el contacto. Algunos pianos tienen un pedal tonal en el centro que sostiene las notas producidas por las teclas pulsadas cuando el pedal est\u00e1 pisado. La utilizaci\u00f3n de los pedales produce variaciones en la calidad del sonido. En muchos pianos verticales al pisar el pedal de sordina se interpone una tira de fieltro entre los macillos y las cuerdas con lo que se produce un sonido tenue. (6) Seg\u00fan la forma del mueble los pianos se clasifican en de cola, rectangular y vertical. El cuadrado o de mesa no es muy com\u00fan. Para el uso dom\u00e9stico se suele utilizar el vertical, mejor para estancias peque\u00f1as. Los pianos de cola se construyen en varios tama\u00f1os, desde el gran cola de 2,69\u00a0m de largo, hasta el col\u00edn, de menos de 1,8 metros.<\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n MECANISMOS DE PULSACI\u00d3N <\/em><\/strong><\/p>\n Cuando\u00a0la\u00a0tecla\u00a0del\u00a0piano se pulsa, las palancas que hay en el otro extremo suben y elevan otra palanca que lanza un martillo contra las cuerdas de una determinada nota. Al mismo tiempo, un apagador se separa de esas cuerdas para que puedan vibrar. Lo siguiente es una explicaci\u00f3n detallada de c\u00f3mo funciona el mecanismo. Los n\u00fameros entre par\u00e9ntesis hacen referencia al diagrama en el que se muestra el mecanismo de un piano de cola.<\/p>\n La\u00a0tecla\u00a0(1)\u00a0es\u00a0una\u00a0palanca que pivota (2) sobre una articulaci\u00f3n elevadora. Cuando el pianista pulsa la tecla, la parte trasera asciende y la fuerza de la palanca de la tecla (3) presiona hacia arriba el puente (4), que act\u00faa como bisagra. El lado libre de \u00e9ste sube llev\u00e1ndose una pieza en forma de L llamada sost\u00e9n del amortiguador o palanca de escape (5) y la palanca de repetici\u00f3n (9).<\/p>\n La\u00a0articulaci\u00f3n\u00a0elevadora empuja al rodillo (6), un rollo de fieltro sujeto al brazo del macillo (7), y \u00e9ste sube. El movimiento hacia arriba de la articulaci\u00f3n se detiene cuando su extremo saliente golpea el bot\u00f3n regulador (8). El martillo sube r\u00e1pidamente desde la articulaci\u00f3n y golpea las cuerdas correspondientes. La palanca de repetici\u00f3n (9) tambi\u00e9n asciende, pero s\u00f3lo hasta el extremo donde la<\/p>\n articulaci\u00f3n lo atraviesa, y toca el tornillo descendente situado en la cabeza del macillo (10); esta palanca permanece elevada hasta que la tecla se suelta.<\/p>\n El\u00a0macillo\u00a0cae\u00a0hacia\u00a0atr\u00e1s, pero s\u00f3lo en parte. Se detiene por la junta articulada golpeando la palanca de repetici\u00f3n que estaba arriba (9). La palanca de escape (5) puede entonces volver bajo el mango del macillo, elevado a su posici\u00f3n original. Al mismo tiempo, el empujador (11) hace que el macillo rebote contra las cuerdas.<\/p>\n Si\u00a0la\u00a0tecla\u00a0se\u00a0suelta, el macillo se mueve y la palanca de repetici\u00f3n queda elevada. Si el int\u00e9rprete presiona de nuevo la tecla que ha pulsado antes, la palanca de escape (5) puede una vez m\u00e1s empujar al rodillo y al mango del macillo hacia arriba. Este sistema permite una r\u00e1pida repetici\u00f3n de las notas antes de que la tecla y el martillo tengan tiempo de volver a sus posiciones originales.<\/p>\n La\u00a0parte trasera de la tecla tambi\u00e9n ha empujado hacia arriba la palanca del apagador (12) que levanta a \u00e9ste de las cuerdas de la tecla. Cuando \u00e9sta permanece en parte suelta, el apagador retrocede, se posa en las cuerdas y silencia su sonido.<\/p>\n Cuando\u00a0la\u00a0tecla\u00a0se\u00a0libera del todo todas las partes del mecanismo vuelven a sus posiciones originales por la fuerza de la gravedad. A diferencia de los pianos de cola, los modelos verticales no pueden depender de la gravedad para hacer que todo vuelva a su lugar. En un piano de cola el mecanismo se asienta horizontalmente sobre la tecla, en uno vertical se adapta para que se asiente m\u00e1s o menos en vertical. Ya que no puede depender por completo de la gravedad, incluye varios muelles y peque\u00f1as tiras de tela para devolver el mecanismo a su lugar.<\/p>\n Postura adecuada para tocar el Piano <\/em>(enumerado de forma muy general)<\/p>\n – La cabeza debe estar inclinada levemente hacia el piano. Posici\u00f3n correcta de la mano <\/em><\/strong>(enumerada de una forma general)<\/p>\n En este dibujo se puede ver la forma correcta (B ) e incorrecta ( A ) de como debes colocar tus dedos en el teclado.<\/p>\n \u2022\u00a0Los dedos deben formar un peque\u00f1o arco al hacer contacto con las teclas. Las recientes investigaciones llevadas a cabo no s\u00f3lo en los campos educativos sino tambi\u00e9n en la biolog\u00eda y la fisiolog\u00eda se\u00f1alan la necesidad de integrar la educaci\u00f3n musical como parte de la formaci\u00f3n integral del individuo, dada su excelente contribuci\u00f3n a la educaci\u00f3n intelectual, corporal y emocional. La educaci\u00f3n musical es de vital importan\u00ad cia,…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":["post-363","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-piano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/363","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=363"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/363\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":364,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/363\/revisions\/364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=363"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=363"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.demusica.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=363"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/www.demusica.es\/media\/16003_clip_image002.jpg\")
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<\/p>\n
\n– La espalda debe estar recta pero sin exigirla demasiado.
\n-Los codos deben estar un poco m\u00e1s adelante que el tronco.
\n– Las manos no deben apoyarse en el piano, los dedos \u00fanicamente hacen contacto con el teclado.
\n– La altura desde el suelo debe permitirnos que el antebrazo est\u00e9 a la misma altura que la de las teclas del piano.
\n– Los pies apoyados en el suelo, el derecho puede estar un poco m\u00e1s adelante para utilizar el pedal cuando sea necesario.<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/www.demusica.es\/media\/16003_clip_image007.jpg\")
<\/p>\n
\n– Tus dedos no deben quedar rectos como en el dibujo A, esta posici\u00f3n no permite una buena movilidad y afecta la articulaciones de los de los al hacer fuerza para presionar la tecla.
\n– La posici\u00f3n del dibujo B permite ocupar correctamente el pulgar.
\n– La posici\u00f3n del lado B no provocar\u00e1 lesiones en tu antebrazo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"